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如何运用数据科学布置分层作业?
来源:原创 | 作者:十六进制 | 发布时间: 2022-06-29 | 1004 次浏览 | 分享到:
“是什么?”、“为什么?”,好奇心和求知欲驱使学生在学习中前行。那么,理想中的作业是什么样子?三年(2)班的杨老师与同学们展开了一次讨论......

前苏联教育家苏霍姆林斯基就说过:“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需求,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者”。“是什么?”、“为什么?”,好奇心和求知欲驱使学生在学习中前行。理想中的作业是什么样子?三年(2)班的杨老师与同学们展开了一次讨论......